沐天波回到军营，立马赶到了希望书屋，准备下午的上课。现在这帮学子都是一些贫苦的学子，可塑性还是很强的，主要现在他们最大的也不过30岁。
这天下午来到了课堂，沐天波并没有照本宣读，而是问了一个大家问题，沐天波说道：“诸位！大家来这儿已经不久了，但说心里话，我对你们很失望。我知道，要不是畏惧我这国公爷的名号，你们也许就要走人了，好，今天我们不读拼音了，来说说文字对国家的作用。谁来先说说？前提是上课说什么也没关系，但下课后我希望你们注意下。”
等了一会没人说，沐天波笑着说：“这就是你们自以为是的本事？”
有一位学子不满的说道：“国公爷！本姓吴，是个童生，我认为文字对国家的最大的作用就是政令下达，这样官府就方便了。”
沐天波点点头，笑着说道：“不错，这条不错，还有没有补充的？”
“我姓周，也是位童生，我认为文字对国家的作用就是交流方便，这样大家都方便了，做什么也方便了。”周童生说道。
“恩，你说的是便利性。继续！”沐天波这边说道。
等了一会儿，大家也在讨论着，但好像要说到对国家的作用不就是政令和沟通吗？课堂上也在小范围的交流着。
沐天波看了一会，大家都没有什么说的了。就走到学子中间，环视一周，边走边说道：“文字是秦始皇时期根据秦国字，由秦国字为范本，来作为唯一的文字，从此我们的文字就在秦国时统一了。但。。。。。。就是因为这件事情，焚书坑儒这个成语我想你们都知道吧?就发生在那个时期。到底有没有了，我要说的是有，至于多少我不清楚，我想也没有人清楚。但为什么会这样了？你们想过没有？其实很简单，因为其它六国的文字不能使用了，这种情况比亡国还要可怕。所以六国的文士为了反抗秦始皇，开始用自己的笔来骂他，秦始皇当然受不了，这就是焚书坑儒这个成就的来历。当然还有度量衡的统一。今天不是来讨论焚书坑儒，我的重点是说文字是在秦国的时期时统一的。”
沐天波休息了会，走到讲台，喝了一口茶。接着说道：“后面就是汉朝了，在汉朝我们的文字可以说是高速发展的过程，是因为丝绸之路，通过丝绸我们的文字由商人传到每一个角落。可以说是有丝绸的地方，就有我们的文字。
但好久没长，汉朝亡了，我们的祖先经历了最黑暗的日子，最恐怖的时候应该是五胡乱华的时候，那时候我们的祖先被称为两脚羊。我没法描术当初的情形，我想想那时期我的心都是颤抖的。这期间有十六国，你们看一碗米饭被分成了十六份，那是多么的少，同样我们的国家也是。最后直到隋朝才结束这种情况，完成统一。但两世而亡。”
沐天波停了一会，看到大家一本正经的坐在那，不知王举人他们什么时候到的，站在最后排。